吴超：安全科学方法系列56：安全观塑造方法

    1. 安全观塑造的基本原则

安全观塑造的基本原则如下：

（1）坚持以人为本。人人都需要安全，人既是安全的动力也是安全的主体，是安全管理中最基本要素，将人本安全管理放在核心位置，重视人的需要，充分体现安全观以安全生命观和安全价值观为首要原则，使塑造主体产生认同感。

（2）坚持安全系统方法论。安全观的塑造并不能一蹴而就，它随社会发展不断更新与完善，是每个人人一生的追求，应实事求是，结合安全需要和安全目的有效进行安全观的塑造活动。

（3）主导性和多样性相结合。安全观的塑造过程应充分发挥主体的主动能动性，以内塑造为主，以他塑造为辅。安全学科具有跨时空、跨领域的综合特性，不仅要安全观植入塑造主体心中，更要通过多样化的他塑造途径引导主体形成大安全观。

（4）教育和自我教育相结合。安全观的塑造强调塑造主体的自塑造和塑造环境的他塑造相结合。自塑造主要以自我学习、自我教育、自我反省为主，同时他塑造应充分发挥主动引导、主动教育、主动管理及主动反馈的功能。

    2. 安全观的塑造思路

基于安全观内涵、塑造机理及塑造原则，在进行具体安全观塑造活动时，以安全观塑造主体为对象实施“3步走”，即主体通过学习和积累安全知识和技能实现初步塑造，属于塑造安全观的内化过程，充分发挥塑造主体的主导作用；通过参与多样化的安全实践活动将安全观进一步强化，属于塑造安全观的外化过程；最后塑造主体和外界环境进行相互交流以获得全方位、多层次、内涵丰富的安全观，并将行为表现反馈以检验他塑造因素是否合理，属于安全观塑造的互化过程。如图1所示。

图1 塑造安全观的“三步走”思路

    3. 安全观塑造的常见方法

安全观的塑造是有规律可循、有方法可依的。结合安全观的塑造机理、塑造思路，可利用自我知觉理论、需求理论、沟通理论、社会学习理论和强化理论等主要理论工具，提炼出安全观塑造的常见方法，各理论工具及其常见方法具体含义如表1所示。

表1 安全观塑造的主要理论工具及常见方法